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Course booklet · French · A2–B1

Cliché : la France et le français derrière la carte postale

Julie Castagnet · 10 classes · starts 11 Nov

How to use this booklet

Before each class, read what we will talk about and do the short preparation. It takes 10 to 15 minutes and helps you speak more and better in class.

  1. 1

    Cuisses de grenouille et escargots : que mangent vraiment les Français ?

    Wed 11 Nov · 17:00

    Cuisses de grenouille, escargots, fromage… Que mange-t-on vraiment en France ? On démonte le cliché.

    Grammar focus
    le présent et les articles partitifs (du, de la, des)
    Vocabulary
    la cuisine, un plat, le fromage, le terroir, un repas, goûter, manger, la baguette
    Before the class
    Avant le cours, note trois plats que tu associes à la France. Lesquels, à ton avis, les Français mangent vraiment chaque semaine ? Prépare une phrase : « Je pense que les Français mangent… »
  2. 2

    Du vin à chaque repas : mythe ou réalité ?

    Wed 18 Nov · 17:00

    Le vin et le champagne font partie de l'image de la France, mais la consommation baisse. Qu'en est-il vraiment ?

    Grammar focus
    la fréquence et la quantité (souvent, rarement, beaucoup de, peu de)
    Vocabulary
    le vin, le champagne, boire, la consommation, diminuer, augmenter, une bouteille, la tradition
    Before the class
    Avant le cours, demande-toi : dans ton pays, boit-on du vin aux repas ? Prépare deux phrases avec « souvent » et « rarement ».
  3. 3

    Haute couture ou jogging-baskets : les Français ont-ils du style ?

    Wed 25 Nov · 17:00

    Élégance parisienne ou tenue décontractée ? On parle de mode, de style et de clichés vestimentaires.

    Grammar focus
    la comparaison (plus… que, moins… que, aussi… que)
    Vocabulary
    la mode, le style, élégant, s'habiller, une tenue, le chic, un vêtement, porter
    Before the class
    Avant le cours, observe trois personnes autour de toi : comment sont-elles habillées ? Prépare une comparaison avec « plus… que » et « moins… que ».
  4. 4

    La France existe-t-elle au-delà de Paris ?

    Wed 2 Dec · 17:00

    Paris, ce n'est pas toute la France. On compare la capitale et la province, et on parle des accents et des régions.

    Grammar focus
    la localisation et les prépositions de lieu (à, en, dans, à côté de)
    Vocabulary
    la province, la capitale, la campagne, un village, une région, l'accent, la ville
    Before the class
    Avant le cours, cherche une région française que tu connais ou que tu aimerais visiter. Prépare deux phrases pour la situer sur la carte.
  5. 5

    Le pays le plus visité du monde : victime de son succès ?

    Wed 9 Dec · 17:00

    La France attire des millions de touristes. Est-ce une chance ou un problème ? On débat du tourisme de masse.

    Grammar focus
    donner son avis (je pense que, à mon avis, selon moi)
    Vocabulary
    le tourisme, un touriste, la foule, réserver, le patrimoine, le surtourisme, la plage
    Before the class
    Avant le cours, pense à un lieu trop touristique que tu connais. Prépare une phrase : « À mon avis, le tourisme est… parce que… »
  6. 6

    Râleurs, grévistes et révolutionnaires : d'où vient cette colère ?

    Wed 16 Dec · 17:00

    Grèves, manifestations, râleurs : pourquoi les Français protestent-ils autant ? Cliché ou tradition ?

    Grammar focus
    exprimer la cause et l'accord / le désaccord (parce que, car, à cause de)
    Vocabulary
    la grève, manifester, la colère, râler, un syndicat, protester, la révolution
    Before the class
    Avant le cours, cherche un exemple de grève ou de manifestation dont tu as entendu parler. Prépare une phrase avec « parce que ».
  7. 7

    Cocorico ! Pourquoi la France se croit-elle le centre du monde ?

    Wed 6 Jan · 17:00

    Fierté nationale, chauvinisme ou simple confiance ? On parle de l'image que les Français ont d'eux-mêmes.

    Grammar focus
    faire des hypothèses (si + présent, futur)
    Vocabulary
    la fierté, le coq, la patrie, le drapeau, se vanter, l'histoire, le monde
    Before the class
    Avant le cours, pense à une chose dont ton pays est fier. Prépare une hypothèse : « Si les Français étaient moins fiers, … »
  8. 8

    « Bryan is in the kitchen » : pourquoi les Français ont-ils peur de l'anglais ?

    Wed 13 Jan · 17:00

    Accent, timidité, peur de l'erreur : on parle des Français et des langues étrangères, et de nos propres blocages.

    Grammar focus
    le passé composé pour raconter une expérience
    Vocabulary
    l'accent, parler anglais, avoir honte, une langue, apprendre, une erreur, oser
    Before the class
    Avant le cours, rappelle-toi une fois où tu as eu peur de parler une langue étrangère. Prépare deux phrases au passé composé.
  9. 9

    Tabarnak ! Pourquoi le français du Canada surprend-il autant ?

    Wed 20 Jan · 17:00

    Québec et France parlent français, mais pas de la même façon. On découvre mots, accents et expressions.

    Grammar focus
    les expressions familières et les différences de vocabulaire
    Vocabulary
    le Québec, l'accent, un mot, le registre, un juron, la fin de semaine, magasiner
    Before the class
    Avant le cours, écoute une courte vidéo d'un Québécois. Note deux mots ou expressions qui t'ont surpris.
  10. 10

    Débat final : mon propre cliché

    Wed 27 Jan · 17:00

    Dernier cours : chacun présente un cliché sur son pays ou sur la France, et on en débat tous ensemble.

    Grammar focus
    révision : donner son avis, comparer, faire des hypothèses
    Vocabulary
    révision des neuf thèmes du cours
    Before the class
    Avant le cours, choisis un cliché sur ton pays. Prépare trois phrases : ce qu'on dit, ce qui est vrai, ce qui est faux.